Supervision pédagogique et qualité de l’enseignement au Togo », Observatoire Européen du Plurilinguisme, Paris, vol 1, n° 3 , p. 65-87 Langues, formations et pédagogies : le miroir africain Autres parutions de l’Observatoire européen du plurilinguisme Plurilinguisme, interculturalité et emploi : Défis pour l’Europe, dir. F.-X. d’Aligny, A. Guillaume, B. Nieder, […]